Образование

 /  Главная  /  Сведения об образовательной организации  /  Образование

МДОАУ д/с «Белочка» реализует:

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ - дошкольное образование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ - очная.

НОРМАТИВНЫЕ СРОКИ ОБУЧЕНИЯ - дети с 2  лет до окончания образовательных отношений  - нормативный срок обучения 5 лет (в течение всего времени пребывания детей в учреждении, с момента зачисления и до освоения им образовательной программы дошкольного образования, согласно договора об образовании):

-для детей с 2 до 3 лет - 1 год обучения;

-для детей с 3 до 4 лет - 1 год обучения;

-для детей с 4 до 5 лет - 1 год обучения;

-для детей с 5 до 6 лет - 1 год обучения;

-для детей с 6 до 7 лет - 1 год обучения.

ЯЗЫК, НА КОТОРОМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ - государственный язык Российской Федерации - русский.


Информация об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: - При реализации программ дошкольного образования в МДОАУ д/с «Белочка» не используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Учебный план


Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) - образовательная программа дошкольного образования не подлежит государственной аккредитации.

Деятельность Учреждения направлена на реализацию основной  программы дошкольного образования, основных задач дошкольного образования. Основная образовательная программа МДОАУ д/с «Белочка» разработана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования на основе примерной основной образовательной программы. 

Программа направлена на:

создание условий развития детей дошкольного возраста, открывающих возможности позитивной социализации ребёнка, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками по соответствующим дошкольному возрасту видам деятельности и образовательным областям.

Цели Программы

  • Повышение социального статуса дошкольного образования.
  • Обеспечение равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования.
  • Обеспечение гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований.
  • Сохранение единства образовательного пространства относительно уровня дошкольного образования.

Задачи Программы

  • Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
  • Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ОВЗ).
  • Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (преемственных основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования).
  • Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.
  • Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
  • Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, формирование предпосылок учебной деятельности.
  • Обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм ДО, возможности формирования Программ различной направленности с учётом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.
  • Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.
  • Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Группа общеразвивающей направленности с 2 до 3 лет "Фантазеры"

21 детей

Группа общеразвивающей направленности с 3 до 4 лет "Звездочки"

27 детей

Группа общеразвивающей направленности с 3 до 4 лет "Исследователи"

19 детей

Группа общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет "Затейники"

28 детей

Группа общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет "Светофор"

29 детей

Группа общеразвивающей направленности с 4 до 5 лет "Радуга"

29 детей

Группа комбинированной направленности с 5 до 6 лет "Сказка"

28 детей

Группа общеразвивающей направленности с 5 до 6 лет "Почемучки"

28 детей

Группа комбинированной направленности с 5 до 6 лет "Солнышко"

16 детей

Группа общеразвивающей направленности с 6 до 7 лет "Волшебники"

27 детей

Группа общеразвивающей направленности с 6 до 7 лет "Улыбка"

28 детей

Группа общеразвивающей направленности с 6 до 7 лет "Непоседы"

26 детей

Группа  компенсирующей направленности с 6 до 7 лет "Ромашка"

6 детей


Образовательные программы

АННОТАЦИИ К ПРОГРАММАМ, ПРОГРАММЫ

Годовые планы с приложениями

Методические документы для обеспечения образовательного процесса